Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://tandis.odihr.pl/handle/20.500.12389/21196
Поле DCЗначение
АвторыPlesner, Ingvill Thorson (ed.)
Дата внесения2018-05-21T11:07:46Z
Дата доступности2018-05-21T11:07:46Z
Дата публикации2004-09
URI (Унифицированный идентификатор ресурса)http://hdl.handle.net/20.500.12389/21196
Краткий осмотр (реферат)Publisher's description: The book is a selection of stories written by children and youth from around the world. Through these stories we understand that the authors are writing about a subject matter they regard as significant and relevant to themselves. The volume makes the complexity of the notion of tolerance visible. It gives the reader grounds for optimism. Youth worldwide do fully appreciate what tolerance is about, and the dilemma it implies. The stories are a mirror of tolerance, or lack of tolerance, as experienced around the world. They are chosen from the world wide contest for children and youth initiated by the Oslo Coalition on Freedom of Religion or Belief, as a part of the Oslo Coaltion project "Teaching for tolerance and freedom of religion or belief". The contest was announced through the global network of UNESCO's Associated Schools Project Network.
Языкen
ИздательствоOslo Coalition on Freedom of Religion or Belief
Ключевые словаtolerance
Ключевые словаdiversity
Ключевые словаeducation
Ключевые словаreligious or belief groups
НазваниеStories on tolerance
тип публикацииtools and guides
Корпоративные соавторыUNESCO
Страна публикацииNorway
Место публикации Oslo
Ключевые вопросыDiversity education
физическое описание51 p.
URL больше информацииhttp://www.oslocoalition.org/t4t_booklets.php
См. такжеhuman rights education
См. такжеHolocaust education
См. такжеhuman rights education
См. такжеHolocaust education
Полный текстNo Fulltext
Предоставить полный текстnone
Располагается в коллекциях:Documents
Показать базовое описание ресурса