https://tandis.odihr.pl/handle/20.500.12389/22944
| Поле DC | Значение | |
|---|---|---|
| Дата внесения | 2021-12-15T12:35:56Z | |
| Дата доступности | 2021-12-15T12:35:56Z | |
| Дата публикации | 2019 | |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса) | http://hdl.handle.net/20.500.12389/22944 | |
| Формат | book | |
| Язык | en | |
| Издательство | The Southern Poverty Law Center | |
| Ключевые слова | intolerance | |
| Ключевые слова | anti-discrimination | |
| Ключевые слова | tolerance | |
| Ключевые слова | stereotype | |
| Ключевые слова | prejudice | |
| Ключевые слова | hate speech | |
| Ключевые слова | discrimination | |
| Ключевые слова | profiling | |
| Ключевые слова | education | |
| Ключевые слова | human rights education | |
| Ключевые слова | cultural diversity | |
| Ключевые слова | race and ethnic relations | |
| Ключевые слова | religion or belief | |
| Ключевые слова | students | |
| Ключевые слова | teachers | |
| Название | Let’s Talk! Facilitating Critical Conversations With Students: A Learning for Justice Guide | |
| тип публикации | tools and guides | |
| Корпоративные авторы | Learning for Justice | |
| Страна публикации | United States | |
| Ключевые вопросы | Diversity education | |
| URL для отображения | https://www.learningforjustice.org/magazine/publications/lets-talk | |
| физическое описание | 44 p. | |
| Полный текст | No Fulltext | |
| Предоставить полный текст | none | |
| Располагается в коллекциях: | Other publications and guidance documents Documents | |
