As the witnesses fall silent : 21st century Holocaust education in curriculum, policy and practice

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/20.500.12389/22091

Название:	As the witnesses fall silent : 21st century Holocaust education in curriculum, policy and practice
Авторы:	Gross, Zehavit (ed.) Stevick, Doyle E. (ed.)
Корпоративные авторы:	UNESCO International Bureau of Education (IBE)
Ключевые слова:	Holocaust education ; Holocaust remembrance ; genocide ; victims ; diversity ; education ; Jews ; Muslims
Дата публикации:	11-июн-2015

См. также:	Holocaust ; human rights education ; Holocaust education ; human rights education ; Holocaust education
Ключевые вопросы:	Holocaust remembrance and education
Издательство:	UNESCO Springer
Страна публикации:	Switzerland
Место публикации :	Geneva
тип публикации:	tools and guides
Язык:	English
Страна:	Austria Canada Estonia Israel Germany Latvia Lithuania Spain Poland Switzerland United Kingdom United States
О стране:	Austria Canada Estonia Israel Germany Latvia Lithuania Poland Spain United Kingdom United States
URL больше информации:	http://www.springer.com/en/book/9783319154183 http://www.ibe.unesco.org/en/global-news-archive/single-news/news/as-the-witnesses-fall-silent-21st-century-holocaust-education-in-curriculum-policy-and-practice.html
Внутренние заметки:	The publication also describes the situation in countries outside the OSCE region.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	http://hdl.handle.net/20.500.12389/22091
ISBN (МСНК – международный стандартный номер книги):	978-3-319-15418-3
Располагается в коллекциях:	Holocaust remembrance and education Documents